T8联盟新高考·2026届高考压轴训练(一) 《史记·卫绾列传》、《新五代史·冯道传论》、龚自珍《明良论》 [真题详解] 阅读下面的文言文,完成10~14题。 材料一: 建陵侯卫绾者,代大陵人也。孝景为太子时,召上左右饮,而绾称病不
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T8联盟新高考·2026届高考压轴训练(一) 《史记·卫绾列传》、《新五代史·冯道传论》、龚自珍《明良论》 [真题详解] 阅读下面的文言文,完成10~14题。 材料一: 建陵侯卫绾者,代大陵人也。孝景为太子时,召上左右饮,而绾称病不
高考文言文阅读,实词释义是绕不开的“拦路虎”。不少同学拿到一篇陌生的文言文,六个实词解释能错一半。 其实,历年高考选材有个公开的秘密:命题人特别喜欢从《史记》里找材料。不仅直接选用《史记》篇章,即使是其他史传类文章,其用词、句式也深受《史记
一、 人物品评与行为 (25个) 实词 核心义项 例句 1. 善 ①擅长 ②好 京中有善口技者(《口技》) 2. 恶 ①厌恶 ②坏 死亦我所恶(《鱼我所欲也》) 3. 耻 以……为耻 不耻下问(《论语》) 4. 疾 ①痛恨 ②快 ③疾病 必
《史记》本身是高中文言文学习的“标杆性文本”,兼具文言典范性、历史深度与素材价值,而“适当检测”能避免阅读流于“情节浏览”,确保所学精准对接高中能力要求与高考需求,二者结合是提升文言素养与应试能力的高效路径。 一、《史记》是高中文言文学习的
考情分析 01 综观近几年的高考试卷,文言文试题的考查沿袭了稳中有变的主基调,无论是选材还是命题都呈现出一定的规律性。找到规律,精准发力,方可提升备考效率。 文言文考查点相对比较固定,文言断句、文言词语及古代文化常识、文言翻译、文意
1.源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎。《谏太宗十思疏》 译文:水源不深却希望水流得长远,根不牢固却要求树木生长,道德不深厚却想使国家安定,我虽然十分愚笨,也知道那是不可能的,更何况明智的
文言字词是考试高频考点。在文言文阅读中选择题及翻译题中经常考到。本文整理“之、其、而、以”四大常考虚词,归纳常考用法,搭配经典例句,简洁清晰,便于快速记忆、高效备考。 一、之(中考/高考最高频) (1)代词:他/她/它(们);这
2026高考文言文翻译的 “通关宝典” (以近三年高考真题为例) 在高考这场没有硝烟的战场上,语文作为一门重要的学科,其每一个板块都如同一块拼图,不可或缺。而文言文翻译,无疑是其中至关重要的一块。它不仅是对考生文言知识储备的直接检验,更
统编版选择性必修下册文言文知识清单 文言文知识清单·思维导图 文言文知识清单·单篇详解 陈情表 一、挖空训练(加点词解释、画线句翻译) 臣密言:臣以险衅( ),夙( )遭闵( )凶( )。生孩六月,慈
▼ 文言实词高效测记(分组训练高频易错实词)1 ☆表时间长短1 1.俄有武夫出于波间。( ) 一会儿 2.请姑无庸战。( )暂时 3.卿但暂还家,吾今且报府。( )暂时 4.聊乘化以归尽,乐夫
文言文什么最重要?当然是实词啦,这是基础中的基础,今天汇编了新高考文言文常考词语,以及教材165个易错实词,别忘了转发收藏~ 学习修养为人 1、工:擅长。如:工擅文。 2、厉:磨练,磨砺;勉励,激励;严肃,严厉;磨刀石;磨。 3、劝:勉励,
【考点透视】 《普通高中语文课程标准》对高考文言文文本阅读的要求如下: 1.理解能力 ①理解常见文言实词在文中的含义。 ②理解常见文言虚词在文中的意义和用法,常见文言虚词包括“而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、
举一反三·近义词归类举隅 1.之抵适造诣往至如——到……去 2.适值恰会方丁属(zhǔ)——恰好 3.容贷宽假宥恕——宽容 4.拜除征辟授举起(从民间)——授予官职 5.黜罢免夺去废——罢免废黜 6.遁逃亡走——逃跑 7.饥饿馑馁——饥饿
以下是高考常考核心文言实词,涵盖高频考点与易错点,速速背起来! 表时间长短 1.俄有武夫出于波间。( ) 一会儿 2.请姑无庸战。( )暂时 3.卿但暂还家,吾今且报府。( )暂时 4.
下列文言实词高考多次重复考查,需重点掌握哦,赶快学起来吧! 1.曾 成语助记:似曾相识 曾经沧海 曾几何时 记住经典 归纳义项 (1)相逢何必曾相识(白居易《琵琶行 并序》) (2)所以动心忍性,曾益其所不能(《生于忧患,死于安乐》) (